TALLER DE MOTORES DE BUSQUEDA

1. Comparemos los motores de búsqueda que están en la guía impresa, luego ser editada en el blog personal.

TEMA 1: Definición y características de la Keratosis, piloris

TEMA 2: Definición y características de los Quagga.

TEMA 3: ¿Quién es Benigna Solís? ¿Cómo se relaciona con Ale Kama?

De cada uno responderá la siguiente pregunta:

· ¿Cuál buscador arroja mas resultados?

CLUSTY: Arrojo 244 resultados
EXALEAD: Arrojo 790 resultados
DMOZ: Arrojo 501 resultados
MAHALO: Arrojo 65 resultados

· ¿Cuál buscador permite realizar una búsqueda mas precisa?

El buscador que permite realizar una búsqueda mas precisa es Exalead porque tiene más opciones de búsqueda. Este buscador incluye la herramienta de filtros antes de realizar una búsqueda. Además de ello Exalead muestra las paginas resultantes en la consulta con la URL, una breve descripción y un pantallazo que permite apreciar la apariencia del sitio de Web. Para realizar la búsqueda en Exalead basta con poner el termino en la barra.

· ¿Cuál buscador fue mas rápido para encontrar la pagina apropiada?

El buscador más rápido para encontrar la palabra adecuada fue Exalead debido a que con solo copiar la palabra clave salen todos los resultados afectivos sin la necesidad de explorar diferentes combinaciones de múltiples términos. En cambio con el buscador Mahalo es muy lento, y trae muy pocos resultados y lo mismo sucede con el buscador Dmoz además de que trae páginas no traducidas la mayoría en idiomas como el italiano.

De su exploración de los buscadores responda:


· ¿Qué ventajas y desventajas percibe en cada uno de los cuartos buscadores sugeridos?

EXALEAD:

Permite entregar una solución que adopta los mejores aspectos de búsqueda de Internet y de la empresa. Esto significa que Exalead tanto capacidades de una solución estándar de Internet de búsqueda como las capacidades especificas, estructuradas, controladas y flexibles de una solución corporativa. Para muchos clientes la facilidad que brinda la instalación de la plataforma, les permite desarrollar rápidamente nuevas e innovadoras soluciones que las soluciones de los motores de búsqueda Webs, tradicionales, no pueden ofrecer ya sea debida naturaleza de la caja negra de la propia solución o la falta de documentación al soporte o a quien puede utilizarse interfase de programación.

Se demora para descargar es su desventaja.

CLUSTY:

Ventajas: El color de las imágenes es bonito. Clusty utiliza la tecnología ya implementada en Vivísima, se busca dar orientación a empresas y tendrá resultados provistos por Yahoo y Overture, con quien puede compartir los ingresos de publicidad.

La principal innovación de la tecnología Vivísimo es la agrupación de los resultados de cada búsqueda en categorías, para facilitar la clasificación de los datos de esta manera, en lugar de proveer una larga lista de resultados, el motor Vivísimo crea carpetas organizadas según el tipo de información por lo que se logra en mayor orden y menos confusión.

Desventajas: que cambia de colores el computador.

DMOZ:

Ventajas: Trae bastantes resultados y los muestra rápidamente.

Desventajas: los resultados que muestra la mayoría esta en otros idiomas y no son tan precisos en la información.

MAHALO:

Ventajas: Trae resultados preciso al principio pero muy pocos. Hay letras en ingles.

Desventajas: Los resultados además que vienen en otros idiomas, trae pocas opciones y se muestran con lentitud y las letras son muy pequeñas.

· Compare los cuatro buscadores sugeridos con Google ¿Qué ventajas y desventajas tiene Google como buscador?

Ventajas: Google busca diferentes resultados e información a las demás páginas Web.

Desventajas: Es muy demorado para cargar y los demás no.

Planeación de seminario

TEMA: EDUCACION EN LA ANTIGUA GRECIA

INTENCIONALIDAD: Conocemos la educación en la época grecorromana reconociendo la importancia que tiene actualmente en la historia de la educación y en nosotras como maestras en formación.

ESTANDAR DE CONTENIDO: Educación grecorromana (Esparta y Atenas)

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconocer los diferentes procesos educativos característicos de la época grecorromana

SALUDO: Para este momento emplearemos la siguiente lúdica para motivar el inicio de esta clase:

Si Jesús te satisface da tres palmas
Da tres palmas, otra vez
Y ahí donde estás sentada saluda
Al que esta a tu lado
Y dale una sonrisita
SI Jesús te satisface da tres palmas
Da tres palmas, otra vez
Y ahí donde estás parada abraza
Al que esta tu lado
Y dale una sonrisita
Si Jesús te satisface da tres palmas
Da tres palmas, otra vez

MOMENTO ESPIRITUAL: Para este momento nos colocaremos de pie e inclinaremos nuestra cabeza en actitud de oración, y realizaremos la siguiente oración:

Señor Dios te ofrecemos esta tarde en la que nos encontramos aquí reunidas, ayúdanos en nuestro proceso de formación para ser perseverantes ante las adversidades que nos presenta la vida. Amén.

ACTIVIDAD DE DISTENCIONAMIENTO:

Para este momento realizaremos la siguiente actividad para distraer un poco el estrés y continuar la clase con mucho dinamismo y alegria.

Con todos mis amigosHaremos una ronda,Que me da mucha risa, porque es toda redondaAhora hay que soltarseBailar en el lugarDar muchas, muchas vueltas Y a un amigo abrazar.

ACTIVIDAD ARTICULADORA

Para este momento pasaremos un power point con imágenes de la Grecia Antigua, y después preguntaremos que observaron en estas diapositivas, y después de escuchar varias respuestas diremos que lo que hablaremos es de la educación grecorromana.

En las diapositivas se encuentran imágenes relacionadas con la mitología griega que era lo que les regía en aquel entonces a los ciudadanos de Grecia. Con ello preguntaremos a las niñas qué época de la educación identifican allí, cuando digan que la educación en la Grecia Antigua preguntaremos la relación que tienen las imágenes con Grecia, dirán que es porque Grecia se ha caracterizado bastante por sus mitos, en consecuencia nosotras narraremos uno de las creencias de aquel entonces para que nos contextualicemos más con esta época.

Con esto narraremos el nacimiento de afrodita

“La ‘surgida de la espuma’ Afrodita nació de la espuma del mar cerca de Pafos (Chipre) después de que Crono cortase durante la Titanomaquia los genitales a Urano con una hoz adamantina y los arrojase tras él al mar. En su Teogonía, Hesíodo cuenta que los genitales «fueron luego llevados por el piélago durante mucho tiempo. A su alrededor surgía del miembro inmortal una blanca espuma y en medio de ella nació una doncella» ya adulta. Este mito de Venus (el nombre romano de Afrodita) nacida adulta, Venus Anadiómena (‘Venus saliendo del mar’), fue una de las representaciones icónicas de Afrodita, famosa por la admiradísima pintura de Apeles , hoy perdida, pero descrita por Plinio el Viejo en su Naturalis Historia.”

ACTIVIDAD CENTRAL

Ahora entraremos al tema en sí por medio de diapositivas que tendrán palabras claves e iremos explicando en el desarrollo de la clase. En síntesis lo que vamos a decir es lo siguiente:

ACTIVIDADES DE GIMNASIA CEREBRAL

Para este momento realizaremos una actividad llamada “El pañuelo” que consiste en tomar un pañuelo en nuestras manos, soltarlo y cuando lo agarremos deben aplaudir las demás niñas, de modo que habrá un aplauso por cada vez que agarremos el pañuelo.


ACTIVIDADES DE FINALIZACION

Actividad de retroalimentación

Para este momento haremos dos grupos de 5 niñas que escogeremos al azar, luego ellas deberán hacer un pequeño dramatizado sobre la educación en Esparta y Atenas respectivamente, pero las demás no deberán saber qué están dramatizando, pues el fin está en que ellas mismas lo descubran y lo digan.

Evaluación

Para este momento organizaremos un debate con la siguiente pregunta ¿Qué educación consideran mejor?, tomando en cuenta el contexto donde se encontraba la época las niñas dirán sus ventajas y sus contra.


BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Afrodita

ZURETTI, Carlos Juan. Breve Historia de la educación. Pág. 33-67

LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA EN EL AULA DE CLASE

Hoy en día a medida que va pasando el tiempo la tecnología se a vuelto una herramienta necesaria para las amas de casa por que facilita el trabajo del hogar, de igual manera en las industrias donde por medio del Internet se puede hacer negocios con las demás empresas de otros países permitiendo así un contacto directo con estas, logrado realizar muchas cosas que han permitido el progreso de la sociedad. Igualmente la tecnología ha abarcado todos los campos de la educación interviniendo en los procesos de aprendizaje debido a que estos avances se ven reflejados como herramientas para ejecutar los planes de estudio. Pues con esta la educación esta creciendo en los países subdesarrollados debido a que ya los estudiantes están dejando atrás el papel y el lápiz y trabajando a hora por un medio virtual al igual que los maestros el tablero con marcador debido a que se explica por medio de un tablero virtual en donde el niño observa y apropia el conocimiento; pero para que esto se siga llevando acabo el estudiante debe mostrar un sentido de pertenencia al darle uso a los equipos ya que de esto depende de que sigan avanzando en el proceso de colocar a todos los colegios computadores, ya que son muy pocos los que tienen la fortuna de poder obtener un aprendizaje adecuado por medio de estos.También las explicaciones son por el computador, pues cada uno de ellos tiene uno para que así todos puedan trabajar si necesita de tener que esperar para que todos lo puedan utilizar, por consiguiente el niño es evaluado en el transcurso de la clase por las actividades realizadas en este; también se ha logrado gran desarrollo en la sociedad pues nos ayuda a innovar y a cambiar la forma de ver las cosas. Ya que por medio de las nuevas metodologías que nos brinda la tecnología han sido una manera diferente para que las personas se desarrollen profesionalmente en los distintos campos laborales en donde es muy importante el conocimiento.

MOTOR DE BÚSQUEDA

Un motor de búsqueda es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web . Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas

QUE ES UN BUSCADOR DE EDICION HUMANA?

Es una base de datos elaboradas por personas mas no por maquinas

QUE ES UN BUSCADOR TEMATICO?

Buscador vertical. Bucador web que se especializa en búsquedas de información en un área específica. Por ejemplo, un buscador de películas, de virus, de bibliotecas, de noticias, etc.El hecho de que se especialicen en un tema específico, permite que sus usuarios puedan encontrar mejor lo que están buscando, empleando técnicas específicas para ese tema.

QUE ES BUSCADOR POR TERMINOS?

Buscador web que da resultado dependiendo de una palabra clave

QUE ES UN METABUSCADOR ?

Es simplemente un buscador que navega por numerosas webs. Encontrarás varios nombres para referirse a los metabuscadores, megabuscadores, comparadores de vuelos, hoteles, coches de alquiler.. pero todos hacen lo mismo.Desenmarañan la jungla de tarifas que hay en la red.Los metabuscadores tienen un motor de búsqueda, es la cajita donde tu pones la ciudad de origen, destino, fechas... y haces click en buscar.

QUE ES UN BUSCADOR COMERCIAL?

El buscador comercial es el que permite comprar articulos en la web

CUALES SON LOS BUSCADORES MAS USADOS?

Un porcentaje muy elevado de usuarios ingresan a un buscador con la intención de encontrar sitios que se relacionen con sus intereses. Por lo general, la herramienta que tienen más cerca son los buscadores mas usados. Dentro del grupo de mejores buscadores de internet podemos encontrar diferentes tipos de buscadores, desde motores de búsqueda hasta directorios.El objetivo del uso los mejores buscadores de internet también cambió en la última década. Al principio, como dijimos anteriormente sólo se basaba en la interés personal de cada usuario. Con el tiempo, Internet mostró una capacidad que sorprendió a los expertos: se podía vender productos y servicios on line. Con ese descubrimiento, se comenzó a desarrollar un marketing de posicionamiento increíble y que se hizo esencial para que los usuarios prestaran atención a un sitio web

DIEZ CONSEJOS PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE

1. No basta con ser inteligente

Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan estudiar, así como otras para quienes estudiar no es lo suyo. Sin embargo lo normal es tener una inteligencia media y por lo tanto los buenos resultados solo se obtienen con una motivación adecuada que facilite el esfuerzo de estudiar. Sin voluntad de estudiar, no hay nada que hacer... y los motivos que se tengan para estudiar son decisivos.

2. Encuentre un motivo para estudiar

Aunque hay muchísimas otras cosas que son más divertidas, estudiar es un deber inaplazable. En los años escolares se juega el futuro, pues en esta corta época se decide lo que se es el resto de la vida.

Se debe tener un motivo para estudiar. Y ese motivo ha de salir de uno mismo. Los premios y los castigos pueden ser eficaces, pero a la larga no son lo decisivo.

3. Adopte su propia técnica de estudio

De algunas personas se dice: "este chico no sabe estudiar". Hay maneras de aprender a hacerlo, muchos libros, páginas web, la ayuda de un profesor, de los padres. Pero en el fondo, todo es sentido común. A estudiar se aprende estudiando y cada quien verá cuáles son los sistemas que le van mejor.

4. Siéntase cómodo y concéntrese

Para estudiar eficientemente se necesita un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté al alacance de la mano, con una silla cómoda y luz suficiente. No se engañe, con música no se puede estudiar: puede dibujar o copiar, pero no memorizar ni concentrarse. No se levante a cada momento y persevere sentado al menos 45 minutos. Luego descanse 5 a 10 para poder continuar.

5. Horario y planeaciónTambién se debe tener un horario.

No tiene por qué ser rígido, ha de ser flexible pero lo normal en el bachillerato es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y tres cuartos o una hora para estudiar. Si entre lunes y viernes no ha dedicado 10 a 12 horas de estudio, el fin de semana hay que recuperar.

Deje, si puede, para el fin de semana las tareas que le lleven más tiempo: una lámina de dibujo, un trabajo para una asignatura. Es una lástima que pase el tiempo haciendo como que está estudiando cuando su cabeza está muy lejos. No sueñe despierto. Aproveche el tiempo y luego podrá hacer muchas otras actividades.

6. Aprovechar las clases ahorra tiempo

Es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovecha ese rato, tendrá mucho adelantado. Si, por alguna razón, le dejan tiempo libre de estudio, adelante tareas.
Puede que el profesor siga el libro: en ese caso tome notas de lo que dice, de aquello en lo que insiste. Si da apuntes, siga atento y tome nota en todo lo que pueda, con sentido común. Subraye aquello que repita, pues es lo que considera básico.

7. Memorizar pero entendiendo el contenido

En la mayoría de las asignaturas hay que memorizar los contenidos de las lecciones. No intente aprenderse algo que no entiende, por eso es tan importante lo del punto anterior.

Cada persona tiene su propio sistema para fijar en la memoria las lecciones: leerlo en voz alta, repasarlo varias veces e intentar repetirlo sin mirar el texto... lo importante es que tenga en cuenta que no se sabe un tema si no es capaz de explicarlo. Y es muy conveniente que estudie cada día lo explicado en clase. Es mejor aprender un texto corto que enfrentarse a un montón de páginas cuando lleguen las épocas de evaluaciones.

8. Los exámenes: comience por lo más fácil

"Ya estudiaré cuando llegue el examen"… Este es un enorme error. Si estudia cada día, cuando llegue el momento del examen sólo tiene que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que ya se sabe. Si lo deja todo para el final, acabará con la cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc. un caos.

Los exámenes son de distintos tipos: hay que preparar cada uno de modo diferente. Auto examinarse da buen resultado.
Duerma bien la noche anterior al examen y ni se le ocurra tomar ninguna pastilla. Así evitará el nerviosismo y el cansancio.

Lea detenidamente las preguntas antes de lanzarse a responder. Si es posible, responda primero las preguntas más fáciles y deje para el final las que no se sabe bien. Esto es especialmente importante en problemas de matemáticas, física, traducciones. Muchas veces se gasta todo el tiempo del que se dispone en hacer un problema y se deja el resto en blanco.

Antes de entregar el examen revise cuidadosamente las respuestas. No se precipite en entregarlo: use todo el tiempo del que disponga.

9. Ayudas para resolver problemas

Aunque es difícil dar una regla común, en matemáticas, física y química muchas pruebas incluyen problemas: a partir de unos datos tiene que hallar otros, mediante una fórmula o varias.

En primer lugar elija la fórmula adecuada, luego sustituya las variables por los valores que le den (las unidades) y le quedarán una o varias incógnitas para despejar. Hágalo con sumo cuidado: es muy probable que pidan los resultados exactos, y no bastará con que la solución esté bien planteada.

10. Y LO MAS IMPORTANTE

"UNA HORA DE ESTUDIO ES UNA HORA DE ORACIÓN"